Thème : Sensibilisation
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Accueillir une personne ayant un trouble dys ou un trouble du déficit de l’attention Réservé
Lire un panneau, remplir un formulaire, garder sa concentration : des gestes ordinaires peuvent épuiser ; des repères pour un accueil attentif et sans jugement.
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Situations temporaires et vieillissement : pourquoi l’accessibilité profite à beaucoup de monde
Poussette, blessure, fatigue, valise, avancée en âge : pourquoi un lieu accessible sert largement, sans réduire le handicap à ces situations passagères.
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Achats responsables : travailler avec des Ésat et des entreprises adaptées Réservé aux structures accompagnées
Acheter au secteur du travail protégé et adapté soutient l’emploi des personnes en situation de handicap : des repères pour s’y engager simplement.
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Office de tourisme et point d’information : rendre l’information touristique accessible Réservé
Brochures denses, cartes peu lisibles, comptoir haut : des repères pour qu’un office de tourisme donne à chaque personne l’information utile pour sa visite.
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Accueillir des personnes âgées avec respect, sans infantiliser Réservé
Ton infantilisant, rythme imposé, démarches tout numérique : des repères pour accueillir les personnes âgées avec respect et sans les mettre en difficulté.
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Handicap mental et handicap cognitif : concevoir pour la compréhension et l’orientation Réservé
Se repérer, comprendre une consigne, retrouver son chemin : des repères pour concevoir des lieux et des supports que chaque personne comprend et utilise.
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Accueillir une personne venue avec une aidante ou un aidant Réservé
On s’adresse parfois à l’aidante ou à l’aidant plutôt qu’à la personne elle-même : des repères pour accueillir les deux, chacune à sa juste place.
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Hôtel, gîte et hébergement touristique : chambre adaptée, information fiable et accueil Réservé
Une chambre dite adaptée qui ne l’est pas vraiment peut gâcher un séjour : des repères pour proposer un hébergement et une information dignes de confiance.
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Organiser un séminaire ou un événement d’entreprise accessible Réservé
Lieu, transport, repas, animations : un séminaire peut tenir des collègues à l’écart sans que personne ne le remarque ; des repères pour réunir toute l’équipe.
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Check-list : premier accueil d’un enfant en situation de handicap dans une structure de loisirs Réservé aux structures accompagnées
Les premiers jours conditionnent la confiance de l’enfant et de sa famille : une liste de contrôle pour préparer son arrivée dans la structure de loisirs.
