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Le Facile à lire et à comprendre (FALC) : ce que c’est, quand l’utiliser

Le FALC rend une information compréhensible par les personnes qui ont un handicap intellectuel, et utile à d’autres : quand l’utiliser, comment s’y prendre.

À propos de cette ressource

Type de ressource
Fiche pratique
Mise à jour le
Thème
Sensibilisation

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À quoi sert cette fiche

Comprendre ce qu’est le Facile à lire et à comprendre (FALC), savoir quand en avoir besoin, et éviter les erreurs les plus fréquentes.

Ce que c’est

Le FALC est une façon d’écrire, avec des règles communes à toute l’Europe. Elle rend une information compréhensible par des personnes qui ont un handicap intellectuel.

Un texte en FALC aide aussi d’autres personnes : celles qui lisent difficilement, qui apprennent le français, qui vivent avec des troubles cognitifs, ou qui sont très fatiguées.

Ce qui fait un texte FALC : il est écrit selon les règles, puis relu et testé par des personnes concernées. Sans cette relecture, ce n’est pas du FALC.

Langage clair ou FALC ?

Langage clairFALC
Pour quiTout le mondeD’abord les personnes qui ont un handicap intellectuel
MéthodeBonnes pratiques d’écritureRègles précises, européennes
RelectureConseilléeObligatoire, par des personnes concernées
UsageTous les documentsLes informations essentielles, en version complémentaire

Les deux se complètent : un document écrit en langage clair, avec une version FALC pour les informations essentielles.

Quand l’utiliser

Pour les informations dont une personne a besoin pour agir seule :

  • venir à un événement ou dans un lieu ;
  • connaître ses droits et les démarches ;
  • comprendre une consigne de sécurité ;
  • comprendre un règlement, un programme, une inscription.

Comment s’y prendre

  1. Choisir les informations essentielles. Un document FALC ne traduit pas tout un texte mot à mot : il garde ce qui est utile.
  2. Écrire selon les règles : mots simples, phrases courtes, une idée par phrase, mise en page aérée.
  3. Ajouter des images qui aident à comprendre, à côté du texte qu’elles illustrent.
  4. Faire relire et tester par des personnes concernées. C’est l’étape indispensable. Prévoir le temps et, si possible, une rémunération ou une contrepartie.
  5. Corriger, puis dater le document et prévoir sa mise à jour.

Les erreurs à éviter

  • Appeler « FALC » un texte simplifié qui n’a pas été relu par des personnes concernées.
  • Infantiliser : simple ne veut pas dire enfantin.
  • Mettre une image à la place d’une information écrite.
  • Oublier de mettre à jour la version FALC quand le document principal change.

Textes de référence

  • Charte d’accessibilité de la communication de l’État, septembre 2022 (services du Premier ministre) : la partie sur le Facile à lire et à comprendre indique que la relecture par au moins une personne en situation de handicap intellectuel fait partie de la démarche.

Dans la bibliothèque

Pour aller plus loin

Cap Access peut vous aider à repérer les informations à rendre accessibles et à organiser une démarche FALC avec des personnes concernées. Contact : contact@capaccess.fr ou 06 72 27 57 85.

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